Stadtbibliothek Diez, Mediensuche

Autor	Titel Verlag	Systematik	Medium (Bilder aus)	Sofort ausleihbar?
	200 Aufsatzübungen wie in der Schule 5 - 10 Klett Lerntraining, Stuttgart (2013) Standort: Og Zwe / Schule / Stadtbibliothek Schlagworte: Aufsatz, Deutsch, Lernhilfe, Schule Details hier, Details in amazon.de Systematik: Og Umfang: 236 S. Standort: Og Zwe / Schule / Stadtbibliothek ISBN: 978-3-12-927285-5	Og 0	Kinder-/Jugendbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Glaser, Cornelia	Aufsatztraining für 5. bis 7. Klassen ein Manual für Lehrkräfte mit Unterrichtsmaterialien Hogrefe-Verlag (2011) Schlagworte: Aufsatz, Deutschunterricht, Lehrmittel, Schuljahr 5-7 Details hier, Details in amazon.de Inhalt: Das Schreiben und Überarbeiten von Aufsätzen stellt viele Schüler vor große Herausforderungen. Oft profitieren sie von den angebotenen inhaltlichen Hilfestellungen nur unzureichend, ein echter, überdauernder Transfer bleibt aus. Die Vermittlung von selbstregulatorischen Fertigkeiten kann jedoch, so haben zahlreiche Studien erwiesen, hier Abhilfe schaffen. Schüler, die auch Techniken der Zielsetzung, der Selbstüberwachung und der Selbstbewertung lernen, schreiben deutlich bessere Aufsätze (inhaltlich vollständiger, sprachlich ausgestalteter, kohärenter). Das in dem E-Book dargestellte Training kombiniert daher die Vermittlung effektiver Schreibstrategien mit der Förderung selbstregulatorischer Fertigkeiten und ist zur Umsetzung durch Lehrkräfte im Rahmen des regulären Aufsatzunterrichts in fünften bis siebten Klassen konzipiert. Es eignet sich jedoch auch für den Förderunterricht oder Lerntherapien. Zunächst wird eine theoretische Einführung in die Forschung zur Förderung der Schreibkompetenz gegeben sowie der grundsätzliche Aufbau des Trainingsmanuals dargestellt. Die folgenden Kapitel beinhalten detaillierte Anweisungen und Materialien zur Durchführung der sechs Trainingsbausteine des Aufsatztrainings für Lehrerinnen und Lehrer. Die Darstellung der Trainingsbausteine wird jeweils durch ein eigenes Kapitel ergänzt, in dem Übungen und Materialien zur Vertiefung der Trainingsinhalte für die Schüler beschrieben werden. Umfang: 175 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-8409-2324-1	0	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... Divibib - Download sofort hier für die Benutzer der Stadtbibliothek In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Kühne-Zürn, Dorothee; Lassert, Ursu	Die kleinen Lerndrachen 200 Aufsatzübungen wie in der Schule Deutsch 2.-4. Klasse Klett Lerntraining, Stuttgart (2020) Standort: 4.3 Küh / Deutsch / Stadtbibliothek Schlagworte: Aufsatz, Deutsch, Grundschule, Lernhilfe Details hier, Details in amazon.de Systematik: 4.3 Umfang: 223 Seiten, Illustrationen Standort: 4.3 Küh / Deutsch / Stadtbibliothek ISBN: 978-3-12-949336-6	4.3 0	Kinder-/Jugendbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Lübke, Diethard	Duden-Schülerhilfen Aufsatz / Erzählen Von der Erzählidee bis zum fertigen Text Duden, Mannheim [u.a.] (2008) Standort: Og Lüb / Deutsch / Stadtbibliothek Schlagworte: Aufsatz, Deutsch, Lernhilfe Details hier, Details in amazon.de Inhalt: Von der Erzählidee bis zum fertigen Text; mit vielen Musteraufsätzen. 5. bis 7. Klasse Systematik: Og Umfang: 112 S. Standort: Og Lüb / Deutsch / Stadtbibliothek ISBN: 978-3-411-05824-2	Og 0	Kinder-/Jugendbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Piel, Alexandra	Sich schriftlich ausdrücken lernen Aufsätze konkret Tipps und Schreibanleitungen ; vom Unfallbericht bis zum Zeitungsartikel Verl. an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2008) Standort: Ogn 1 PIE / Lernhilfe Deutsch / Stadtbibliothek Schlagworte: Aufsatz, Deutsch, Deutschunterricht, Gebrauchstext, Lehrmittel, Lernhilfe, Lernhilfe Deutsch, Sekundarstufe Details hier, Details in amazon.de Inhalt: Merkmale einzelner Textarten und Anleitung zum Verfassen von Texten für Schüler der Klassen 7 bis 11. Systematik: Ogn 1 Umfang: 129 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ogn 1 PIE / Lernhilfe Deutsch / Stadtbibliothek ISBN: 978-3-8346-0457-6	Ogn 1 0	Kinder-/Jugendbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...

Inhalt: Das Schreiben und Überarbeiten von Aufsätzen stellt viele Schüler vor große Herausforderungen. Oft profitieren sie von den angebotenen inhaltlichen Hilfestellungen nur unzureichend, ein echter, überdauernder Transfer bleibt aus. Die Vermittlung von selbstregulatorischen Fertigkeiten kann jedoch, so haben zahlreiche Studien erwiesen, hier Abhilfe schaffen. Schüler, die auch Techniken der Zielsetzung, der Selbstüberwachung und der Selbstbewertung lernen, schreiben deutlich bessere Aufsätze (inhaltlich vollständiger, sprachlich ausgestalteter, kohärenter). Das in dem E-Book dargestellte Training kombiniert daher die Vermittlung effektiver Schreibstrategien mit der Förderung selbstregulatorischer Fertigkeiten und ist zur Umsetzung durch Lehrkräfte im Rahmen des regulären Aufsatzunterrichts in fünften bis siebten Klassen konzipiert. Es eignet sich jedoch auch für den Förderunterricht oder Lerntherapien. Zunächst wird eine theoretische Einführung in die Forschung zur Förderung der Schreibkompetenz gegeben sowie der grundsätzliche Aufbau des Trainingsmanuals dargestellt. Die folgenden Kapitel beinhalten detaillierte Anweisungen und Materialien zur Durchführung der sechs Trainingsbausteine des Aufsatztrainings für Lehrerinnen und Lehrer. Die Darstellung der Trainingsbausteine wird jeweils durch ein eigenes Kapitel ergänzt, in dem Übungen und Materialien zur Vertiefung der Trainingsinhalte für die Schüler beschrieben werden.
Umfang: 175 S. Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-8409-2324-1

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